Um desfile de animais

Noé e seus "convidados"

ADORAÇÃO É louvar a Deus por Seu amoroso cuidado

VERSO PARA MEMORIZAR (jd 1t 06 10 A):
“O Deus, eu sempre Te louvarei pelo que tens feito.” Salmo 52:9, BLH


Textos de referência: Gênesis 6:19-7:24; e 8:15-19; Patriarcas e Profetas, págs. 97-104

Seus objetivos podem ser:
SABER que Deus cuida das pessoas e dos animais.
SENTIR-SE agradecida porque Deu cuida de nós como cuidou de Noé

RESPONDER    louvando a Deu por eu amoroso cuidado por nó e pelos animais.

 

A Mensagem

Agradecemos a Deus eu cuidado por nós

Galeria de fotos sobre Noé

Galeria de desenhos para pintar da vida de Noé   

Os menores imprimem desenho para pintar

Enriquecimento
Noé tinha fielmente seguido as instruções dadas por Deus. A arca estava concluída em todas as suas partes, exatamente como Deus determinara, e estava provida de alimento para o homem e os animais. E agora o servo de Deus fez o seu último e solene apelo ao povo. Com um desejo angustioso, que as palavras não podem exprimir, solicitou que buscassem refúgio enquanto ainda se poderia achar. De novo rejeitaram suas palavras, e levantaram a voz em zombaria e escárnio. Subitamente veio silêncio sobre a turba zombadora. Animais de toda a espécie, os mais ferozes bem como os mais mansos, foram vistos vindo das montanhas e florestas, e encaminhando-se silenciosamente para a arca. Ouviu-se o rumor de um vento impetuoso, e eis que aves estavam a ajuntar-se de todos os lados, escurecendo-se o céu pela sua quantidade; e em perfeita ordem passaram para a arca. Os animais obedeciam ao mandado de Deus, enquanto os homens eram desobedientes. Guiados por santos anjos, “entraram de dois em dois para Noé na arca” (Gênesis 7:9), e os animais limpos em porções de sete. O mundo olhava com admiração, e alguns com medo. Foram chamados filósofos para explicarem a singular ocorrência, mas em vão. Era um mistério que eles não podiam penetrar. Mas os homens se haviam tomado tão endurecidos pela sua persistente rejeição da luz, que mesmo esta cena não produziu senão uma impressão momentânea. Ao contemplar a raça condenada, o Sol a resplandecer em sua glória, e a Terra vestida quase em edênica beleza, baniram seus temores crescentes com divertimento ruidoso, e, com suas ações de violência, pareciam convidar sobre si o castigo da ira de Deus já despertada.” — Patriarcas e Profetas, págs. 97 e 98.

 

Deus diz a Noé que ele deve salvar os animais fazendo um lugar para eles na arca e também armazenando alimento para eles. Noé obedece a Deus, e no momento certo, pouco antes de começar a chover, os anjos dirigem os animais para a arca e eles entram nela. Depois do Dilúvio, os animais saem de perto de Noé e sua família. Eles se espalham pela Terra inteira.
 

 

O Tópico Desta Lição é Adoração.

Louvamos a Deus porque Ele cuida de nós atualmente como cuidou de Noé e dos animais.
 

 
 
 
 
 

Veja a mesma história em outros ou mais detalhes:

Noé arco iris da promessa jd

Noé constrói a arca jd

Noé obedece a Deus jd

Noé um zoológico flutuante jd

 

ATIVIDADES PREPARATÓRIAS
Escolher uma ou mais atividades que se adaptem melhor à situação da classe.
A. “Luvinhas” de Dedo
Você Precisa

• cópias das“luvinhas” de dedo (ver pág. 47)
• lápis de cor

• tesoura
• cola ou fita adesiva

Com antecedência, fazer cópias das “luvinhas” de dedo para cada criança. Pedir às crianças que pintem e recortem as luvinhas. Depois que terminarem, ajudar as crianças a colar as pontas e encaixar no dedo.

Analisando
Podem colocar sua “luvinha” de animal no dedo. Agora, podem imitar o barulho que seu animalzinho costuma fazer A quem nós devemos agradecer e louvar por criar os animais que tanto gostamos? (A Deus.) A quem devemos agradecer por cuidar de nós? (A Deus.)

AGRADECEMOS A DEUS SEU CUIDADO POR NÓS.

B. Imitando Animais
Hoje vamos descobrir que tipos de anjmais vocês têm em casa e como cuidam deles. Por favor levante a mão quem tem um animalzinho, em casa. Que animal você tem? Perguntar individualmente a cada criança, que tipo de animal ou animais ela tem em casa, e como cada uma cuida de seu animal de estimação. Deixar que uma criança, de cada vez, venha à frente e imite o seu animal para que as outras crianças adivinhem qual é o animal. Se alguma criança não tem um animal em casa, permitir-lhe que escolha um que talvez gostaria de ter e o imite para os colegas adivinharem qual é.
Analisando
Conceder tempo para respostas. Quem criou os animais? Sim, foi Deus. Vocês gostam de cuidar de seus animais? Vocês gostariam de ter um zoológico inteiro para cuidar tendo apenas sete pessoas para ajudar? Em nossa história de hoje, Deus pediu para oito pessoas cuidarem de todo um zoológico especial. Deus continua cuidando de todos os animais e também das pessoas. Nossa mensagem de hoje diz:
AGRADECEMOS A DEUS SEU CUIDADO POR NÓS.

Repitam comigo.

ORACAOE LOUVOR
Confraternização
Contar sobre os problemas e alegrias dos alunos como relatados quando eles chegaram (se for apropriado). Dar-lhes tempo para partilhar experiências do estudo da lição da semana e recapitular o Verso Para Decorar. Dar calorosas boas-vindas a todas as visitas e entregar-lhes um cartãozinho, adesivo ou lembrancinha. Comemorar aniversários (orar pelos aniversariantes), eventos especiais ou conquistas dignas de menção. Cânticos Sugestivos Saudação: “Seja Bem-vindo à Escola Sabatina” (ver pág. 104, CD faixa 2).Preparo Para Oração: “Vou Falar com Jesus” (ver pág. 104, CD faixa 4).Visitas: “Visita Hoje Temos” (ver pág. 105, CD faixa 6). Aniversariantes: “Parabéns” (ver pág. 104, CD faixa 8). Ofertas: “Eu Trouxe Hoje Minha Oferta” (ver pág. 105, CD faixa 9).Louvor: “O Dilúvio” (ver pág. 108, CD faixa 19). “Noé Construiu” (ver pág. 108, CD faixa 20).
Missões
Estamos muito felizes nesta manhã por saber que Deus sempre cuida de nós e de nossos animais. Mas existem muitas crianças que não conhecem nada sobre Jesus. Nossa história de hoje é sobre [mencionar o nome do personagem principal ou do local onde a história ocorreu 1. Usar o Informativo Mundial das Missões ou outra história disponível.
Ofertas
Se possível, recolher a oferta em um barco de madeira, plástico ou outro barco de brinquedo.
Quando damos nosso dinheiro de oferta, ele vai ajudar a enviar médicos, pastores, professores e outros profissionais para ajudar as pessoas a aprenderem sobre Jesus.
Oração
Perguntar às crianças se elas se lembram de algum modo especial como Deus cuidou delas durante a semana. Convidar uma ou duas crianças para orar, agradecendo a Deus por cuidar de nós. Ao orar, mencionar as respostas que as crianças deram e agradecer a Deus as muitas maneiras como Ele cuida de nós cada dia.
LICAO BIBLICA
Cantar “Estamos Quietinhos” (ver pág. 105, CD faixa 11).
Vivenciando a História
Voce precisa

• caixa grande
de papelão com porta recortada
grande o suficiente para as crianças entrarem
(opcional) ou área da sala
arrumada como se fosse arca (espaço designado na decoração
da sala ou separado por cadeiras bancos ou mesas)
• sacos de “mantimento”
(papel embolado ou travesseiros)
ou uma variedade de alimentos não perecíveis
• “luvinhas” de dedo da Atividade Preparatória A

Noé e seus filhos finalmente terminaram de construir a arca. Noé estava satisfeito. Sabia que havia seguido todos os planos de Deus na construção daquele grande barco. Agora, eles precisavam providenciar todo o alimento para as pessoas e para os animais. [Pedir às crianças que ajudem a carregar todos os sacos de “mantimento” ou alimentos não perecíveis até o lugar designado como arca.] Agora, tudo estava pronto. Havia só mais uma coisa que Noé queria fazer.Durante todo o tempo que Noé gastara para construir a arca, ele avisara as pessoas a respeito do dilúvio que logo viria. Algumas pessoas simplesmente fingiam não ouvir Noé. Outras, entretanto, zombavam dele e o xingavam de nomes feios. Muitas diziam que ele estava louco. Sabem de uma coisa? Nunca havia chovido. Até aquela época, a terra era regada durante a noite por um orvalho que evaporava da própria terra e das águas. Ninguém jamais vira água cair do céu. Eles não tinham idéia do que era uma enchente, um dilúvio.
Aquelas pessoas não amavam nem adoravam a Deus. Elas não acreditavam nEle. Por isso, quando Noé dizia que Deus lhe falara que iria chover bastante, as pessoas riam muito.
Mas Noé queria dar às pessoas mais uma oportunidade de se salvarem. A arca ficou totalmente pronta e Noé se levantou diante da porta e insistiu que as pessoas que quisessem se salvar, entrassem na arca junto com a família dele. Mas todos simplesmente davam gargalhadas.
De repente, alguém apontou e gritou:
— Olhem os leões!
Andando em direção à arca, vindo da floresta, vinha um casal de leões.
— Olhem aqueles coelhos! — gritou outro. E muitos outros começaram a gritar, admirados:
— Olhem os cangurus!
— Olhem os cachorros!
— Olhem os pássaros!
[Arranjar as crianças de duas em duas ou se houver poucas crianças, que cada unia use duas “luvinhas” de dedo do mesmo animal e os leve a entrar na área designada como “arca” na classe; ou as crianças podem imitar os animais enquanto entram na “arca”.]
As pessoas ficaram em silêncio, observando aquele estranho desfile de animais. Animais vinham andando, pulando ou voando até entrarem na arca. Como eles podiam saber que deviam ir para a arca e aonde ir? Parecia que ninguém os conduzia. As pessoas não podiam ver, mas um anjo de Deus conduzia os animais. Noé e seus familiares ajudavam cada um a ir para o seu devido lugar, sua gaiolas, jaulas ou cercados dentro da arca. [Arrumar as crianças como se estivessem em gaiolas ou jaulas dentro da “arca”.] Depois que os últimos animais entraram na arca, Noé veio mais uma vez até à porta.
— Por favor, entrem para salvar-se — ele convidava. Mas ninguém entrou. Então, Noé, sua esposa, seus filhos e as esposas deles entraram na arca. Finalmente, Deus fechou a porta da arca e os trancou com segurança ali dentro. [Se houver uma porta que se feche em sua “arca “, fechar a porta com as crianças dentro da arca e pedir que elas tentem abri,ç enquanto um adulto a segura com firmeza, mantendo-a fechada.] Deus mesmo cuidaria deles. Eles estariam seguros ali.
Analisando
Conceder tempo para respostas. Como vocês se sentiriam se tivessem observado Noé construindo a arca? O que vocês teriam escolhido: entrar na arca ou ficar do lado de fora? Como vocês acham que Noé se sentiu ao ver todos os animais entrando na arca? Como acham que as pessoas que estavam zombando de Noé se sentiram ao virem os animais entrando na arca? Na opinião de vocês, qual era a coisa mais interessante para se fazer dentro da arca de Noé?Quem estava cuidando tanto dos animais como de Noé e seus familiares? (Deus.) Quem cuida de nós? (Deus.) Isso mesmo, e
AGRADECEMOS A DEUS SEU CUIDADO POR NÓS.
Repitam comigo.
Verso Para Decorar

Voce precisa

Bíblia
Abrir a Bíblia em Gênesis 6. Apontar para o verso 19 e dizer: Encontramos aqui naPalavra de Deus, a Bíblia, o início da nossa história de hoje. Então, procurar o Salmo52:9. Encontramos aqui nosso Verso Para Decorar Ler o verso em voz alta. “O Deus,
eu sempre Te louvarei pelo que tens feito.” Salmo 52:9. Depois, dividir a classe em grupos e ensinar o Verso Para Decorar como descrito a seguir: O primeiro grupo deve dizer e fazer o seguinte:
“Ó Deus, eu sempre Te louvarei (levantar as mãos para cima e olhar em direção ao céu)O segundo grupo deve responder:
pelo que tens feito”. (levar os braços à frente e abri-los para os lados bem devagar) Os dois grupos devem dizer:
Salmo 52:9. (palmas das mãos juntas e se abrindo em forma de livro) Depois inverter os papéis, usando o segundo grupo para dizer a primeira parte do verso e repetir mais algumas vezes até que as crianças saibam bem o Verso.

 
APLICAÇAO DA LICAO
Deus Cuida de Nós

Você Precisa

• sacola ou caixa
• brinquedos ou gravuras de coisas ou pessoas que Deus usa
para cuidar de nós (pais, professores, casa, igreja, alimento,
roupa, etc.)

Com antecedência, colocar os itens ou gravuras em uma sacola ou caixa de modo que as crianças não possam ver.
Deus usou Noé e seus familiares para cuidar dos animais. Existem coisas e pessoas que Deus usa para cuidar de nós, hoje. Aqui nesta caixa (ou sacola), eu tenho alguns itens (ou gravuras) de coisas ou pessoas que Deus usa para cuidar de nós.
Convidar diferentes crianças para ir à frente e tirar alguma coisa da caixa (ou sacola), dizer o nome do que pegou, e mostrar aos colegas da classe.Vocês se lembram de alguma outra coisa ou pessoa que Deus usa para cuidar de nós? (Dar tempo para respostas.) Vamos louvar a Deus por cuidar de nós. Repitam comigo. “Nós, Te louvamos, ó Deus, por cuidares de nós.” Encorajar as crianças a louvarem a Deus em voz alta. Repetir várias vezes.
PARTILHANDO A LICAO
Posso Ajudar

Voce precisa

• papel
• lápis

Deus usou Noé e seus familiares para cuidar dos animais. Vocês acham que Deus pode usar Jardim vocês para cuidar de alguém ou de alguma coisa? Como? Aceitar respostas. Encorajar as crian
ças a pensarem a respeito de cuidar de animais domésticos, de guardar seus brinquedos, tirarem as coisas da mesa e a fazer outras coisas para ajudar em casa, etc.
Distribuir papéis e lápis. Agora, vocês devem fazer um desenho que represente algo que vocês querem fazer durante a semana para ajudar Deus a cuidar de alguém ou de alguma coisa. Vocês levarão o desenho para casa e o colocarão em lugar visível para lembrar-se de que Deus sempre cuida de nós e de que nós também podemos ajudar a cuidar uns dos outros. Lembrem-se:
AGRADECEMOS A DEUS SEU CUIDADO POR NÓS.

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Veja atividade para aplicar o assunto estudado à própria vida

Cuidando 

 

Veja atividade para compartilhar o assunto aprendido com o semelhante

Cuidando  

 

Em sua oração, agradecer a Deus por nos amar e sempre cuidar de cada um de nós, assim como Ele cuidou de Noé e dos animais.